A instrução e o ensino superior em torno do empreendedorismo sempre estiveram em guerra consigo próprios. Por um lado, há quem diga que para que o empreendedorismo seja "legítimo" deve ser mantido com os mesmos padrões que qualquer outra disciplina, como a economia, incluindo a investigação vigorosa, o currículo estruturado, a modelação, as palestras e os testes, e a prova ou evidências da validade das afirmações que fazemos.
