“A educação é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar o mundo” é a conhecida frase de Nelson Mandela, que celebra a força invisível que move sociedades, desperta consciências e transforma futuros: o poder da aprendizagem.
A iniciativa do Banco de Portugal designa-se Plataforma de Acompanhamento da Fraude Digital em Portugal e visa proteger o bom funcionamento dos sistemas de pagamento.
Relatório “IWG: 300 Years of Office Innovation” revela que no top 5 das inovações mais importantes para os CEO estão a IA, os computadores portáteis, as videochamadas, o Wi-Fi e o trabalho híbrido.
Persiste a ideia de que liderança, marketing e estratégia são áreas separadas. Na prática, são dimensões inseparáveis da mesma realidade.
O evento terá lugar dia 23 de junho, a partir das 14h, no Hotel Hyatt Regency Lisboa e coloca no centro o tema da renovação geracional do setor.
Um novo estudo da Agência Europeia para a Segurança e Saúde no Trabalho (EU-OSHA), revela que na Europa quase um terço dos profissionais dos setores da saúde e apoio social estão regularmente expostos a riscos cancerígenos.
Nunca soubemos tanto sobre o talento que temos dentro das organizações e, ainda assim, continuamos a adiar as decisões que mais impacto têm no negócio.
Com este passo, a Escola 42 reforça o seu posicionamento enquanto instituição aberta a diferentes percursos, experiências e perfis, num setor em que a diversidade é cada vez mais determinante para a inovação e para a transformação social.
Com mais de 7.500 start-ups no portefólio, a nova plataforma da Dealflow.eu quer facilitar o acesso das multinacionais europeias a soluções de deep tech.
Estudo do IPAM revela que o impacto económico do Campeonato do Mundo já não depende da geografia, mas da capacidade dos adeptos, marcas e media amplificarem o evento antes, durante e depois dos jogos.
A Smart City of Rock vai fazer da Cidade do Rock um espaço de experimentação urbana em contexto real. A iniciativa vai reunir empresas, start-ups, academia e entidades públicas para testar soluções tecnológicas orientadas para cidades mais eficientes, sustentáveis e centradas nas pessoas.
O ensino superior em Portugal atravessa um dos períodos mais desafiantes e transformadores das últimas décadas, exigindo uma reflexão séria sobre o seu futuro e sobre a forma como o sistema se está a reorganizar.

















