Saber, Partilhar, Crescer

“When one teaches, two learn.” Esta simples mas poderosa frase encapsula uma verdade fundamental sobre o processo de aprendizagem: ao partilharmos o que sabemos, não só enriquecemos os outros, mas também aprofundamos o nosso próprio entendimento.

Curiosamente, este artigo é um exemplo vivo dessa dinâmica. Ao refletir sobre o papel da partilha de experiência, estou, simultaneamente, a consolidar o meu próprio conhecimento.

O ciclo do conhecimento: aprender, partilhar, consolidar

O conhecimento não é estático; ele evolui através da interação. O ato de ensinar obriga-nos a organizar ideias, estruturar pensamentos e encontrar formas claras de expressão. Este processo mental não apenas esclarece o que já sabemos, mas também revela lacunas que talvez tínhamos ignorado.

Estudos sobre métodos de aprendizagem, como a Pirâmide de Aprendizagem de Edgar Dale, demonstram que ensinar aos outros é uma das formas mais eficazes de reter informação. Quando explicamos um conceito a alguém, somos desafiados a simplificar o complexo, a responder a perguntas inesperadas e a refletir sobre diferentes perspetivas.

A liderança como catalisadora de crescimento

O verdadeiro papel de um líder não é ser o guardião exclusivo do conhecimento, mas sim um facilitador do crescimento coletivo. Líderes eficazes criam ambientes onde a partilha de experiências é encorajada, e o conhecimento flui livremente entre todos os membros da equipa.

Ao partilhar o seu próprio percurso, desafios e lições aprendidas, um líder humaniza-se, criando uma ligação autêntica com a equipa. Esta transparência não só inspira confiança, mas também promove uma cultura de aprendizagem contínua. Afinal, uma equipa que aprende junta cresce junta.

O impacto da vulnerabilidade intelectual

Partilhar conhecimento é também um ato de vulnerabilidade. Ao ensinar, expomo-nos à possibilidade de sermos questionados, corrigidos ou mesmo desafiados. No entanto, é precisamente nesta abertura que reside o maior potencial de crescimento.

Admitir que estamos em constante aprendizagem é um sinal de humildade e coragem. Para um líder, esta atitude cria um espaço seguro onde os erros são vistos como oportunidades e não como fracassos. É neste ambiente que a inovação floresce e o conhecimento se expande.

Conclusão

Partilhar conhecimento não é apenas um gesto de generosidade; é uma estratégia inteligente de desenvolvimento pessoal e profissional. O ato de ensinar solidifica o que sabemos, desafia-nos a evoluir e, acima de tudo, conecta-nos com os outros de forma significativa.

E você, o que poderia partilhar hoje que o ajudaria a crescer ainda mais?

Pedro Fonseca é um executivo de transformação com mais de 20 anos de experiência em planeamento e direção de tecnologia. Com uma carreira focada na liderança de equipas globais e na implementação de estratégias de transformação digital, especializou-se em arquitetura empresarial, gestão de serviços de TI e inovação tecnológica.

Atualmente, lidera o Cloud Center of Excellence global na Saint-Gobain, onde impulsiona a adoção de tecnologias cloud, gestão de produtos e sucesso do cliente. Anteriormente, desempenhou funções de destaque em empresas como Feedzai, Nokia, Fidelidade, Oney Bank e Caixa Geral de Depósitos, conduzindo iniciativas estratégicas de inovação, otimização de processos e transformação digital.

Com percurso académico em Engenharia Informática e formação em Sociologia pelo ISCTE, além de uma especialização em Gestão e Inovação Digital pela Católica Lisbon School of Business and Economics, é também certificado em Gestão de Projetos e Gestão de Serviços de TI e Tecnologias. Além da sua experiência corporativa, conta com vários anos de consultoria estratégica, apoiando organizações na definição e execução de estratégias tecnológicas e operacionais.